国内14位音乐教育权威专家聚昆为云南美育浸润行动献策

更新时间：2025-05-27 23:40  浏览量：7

掌上春城讯5月26日至28日，“推进学校美育浸润行动：音乐教育专业建设与人才培养研讨会”在昆明城市学院召开。研讨会以26日晚举行的“以团建班”教学成果展演汇报音乐会拉开序幕，展现云南美育浸润行动丰硕成果。5月27日，14位全国音乐教育领域的权威专家将围绕新时代美育改革十大核心议题展开深度研讨。这标志着云南美育高质量发展迈入新阶段。

资源富集：形成音乐美育强基因

云南是音乐资源最丰富的地区之一，被誉为“民族音乐基因库”，生活在这片土地上的26个民族创造了“一山一调、一寨一音”的多元音乐生态，更以近200种特有乐器彰显着音乐的创造力。在这里，音乐是历史的活态传承，137项传统音乐类非物质文化遗产，每一段旋律都承载着民族记忆与自然共鸣；在这里，音乐还是多元文化融合共生的纽带，每一首歌谣都是发自心灵的对话。

丰富的音乐资源，为云南的音乐教育和人才培养提供了得天独厚的土壤。党的十八大以来，云南高度重视音乐教育改革发展，将音乐教育纳入《云南省“十四五”教育事业发展规划》和《云南省全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》，通过实施“边疆民族地区音乐教育特色发展工程”“高校音乐教育专业综合改革项目”等，初步构建起“以美育人、以文化人、多元融合”的音乐教育体系。29所高校共选派6089名音体美专业师生到45个县实习支教，实现边境县、“三区三州”县、国家乡村振兴重点帮扶县全覆盖，有力支撑了云南边疆地区美育事业发展。

学术赋能：构建美育发展新格局

新时代背景下，如何培育契合中小学课程教学要求的高素质人才，成为教育领域亟待破解的关键命题。基于这一迫切需求，在中国教育学会音乐教育分会、全国高校美育教学指导委员会的指导下，云南省艺术教育研究中心、昆明城市学院立足时代需求，汇聚多方智慧，广邀14位国内教育界知名专家齐聚昆明，通过专业研讨与经验分享，为云南高校音乐教育专业建设“精准把脉”，助力提升专业建设水平，同时赋能地方美育事业发展。

研讨会设置音乐教育专业建设、人才培养创新、乡村美育提质等十大前沿议题。

成果展演：“以团建班”模式结硕果

昆明城市学院从2017年开始探索“以团建班”音乐专业人才培养，同年被云南省教育厅评为云南省学⽣乐团教学教研实践基地和云南省学⽣乐团教师⼈才培养基地。学生从入校时的乐器“零基础”，通过四年培养，能够成为“重协作、能排练、善演出、会教学”的复合型音乐教师，就业对口率连续三年保持在97%以上。2023年，该校开设音乐教育专业，是云南省首家设有音乐教育专业的高校，明确人才培养目标为中小学培育音乐教师。

云南省艺术教育研究中心依托昆明城市学院资源，以校地联动模式，培育中小学学生乐团58支，推进了云南省乐团教育的发展。除此之外，中心还积极承办云南省第八届中小学生艺术展演、云南省第七届大学生艺术展演，连续四年承办云南省初中学生艺术展示活动，通过展演平台的搭建，让云南更多州市和乡村的学生登上了艺术的舞台，能够有更多的机会展现自己。截至目前，累计参与展演人数近2万人。

5月26日晚在云南大剧院上演的“以团建班”成果汇报音乐会堪称艺术教育盛宴。国家一级指挥卞祖善先生执棒《蓝色山脉》，东方歌舞团国家一级指挥杨春林带领民乐团演奏经典曲目《欢庆序曲》《旱天雷》《金蛇狂舞》，叶明菊教授携合唱团演绎基诺族民歌《山寨猎歌》《齐科布谷》，以及情景混声合唱《聂耳心声》，该曲目融合戏剧表演，旋律由学生团队创新改编，展现了红色文化传承。音乐会涵盖管乐团、弦乐团、交响乐团、合唱团、民族管弦乐团等16个节目，来自昆明市第一中学西山学校管乐团、昆明市第八中学长城新城学校民乐团、江岸小学合唱团将联动展演，凸显出“大中小学校美育贯通”的实践成果。

昆明日报全媒体记者：杨敏

通讯员：陈琛

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