聚焦核心素养 共筑高效课堂——庐城小学音乐学科中心教研活动精彩启幕

更新时间：2025-12-08 10:53  浏览量：3

律动飞扬，乐韵飘香。为深化庐城区域小学音乐教学交流，提升课堂教学品质，2025年11月27日，以“聚焦学生核心素养，构建高效音乐课堂”为主题的庐城小学音乐学科中心教研活动在庐江县城北小学幸福校区成功举办。庐城镇中心学校党委书记、校长何普明，庐江县教体局中小学音乐教研员张周，庐城镇中心学校党委委员、办公室主任夏小琼及中心校相关人员出席活动。庐城小学音乐中心教研组全体成员，以及庐城镇各小学音乐骨干教师与兼职教师共同参与。

活动在城北小学幸福校区孩子们精彩的舞蹈表演中拉开帷幕。他们以灵动的肢体和饱满的情绪，展现出学校音乐素质教育的扎实成果，也为现场营造出充满童趣与美感的艺术氛围，引来阵阵掌声。

本次活动由庐城小学音乐中心教研组组长、城北小学幸福校区副校长周和全主持并做活动开场介绍。

城北小学幸福校区执行校长宋丽代表基地学校致欢迎辞，向参会教师表示诚挚问候。

课例展示环节精彩纷呈：城东小学汪洁老师执教民歌课《编花篮》，巧妙融合河南民歌特色与互动教学方法，引导学生在歌声与律动中深切感受民族音乐的韵味与魅力。

李进名师工作室领衔人李进老师带来《我是小小音乐家》，以趣味乐器体验、小组合作创编等形式，激发学生主动参与，让孩子们化身“小小音乐家”，在玩中学、学中乐，充分彰显了核心素养导向下的音乐课堂活力。

在随后的研讨环节，庐城小学音乐学科中心教研组成员围绕两节课例展开深入评议。与会教师从目标设定、活动设计、素养落实等角度展开交流，分享见解，共话教学改进策略。

县音乐学科教研员张周和中心学校办公室主任夏小琼先后围绕课堂教学和活动开展情况进行专业点评。他们在肯定授课教师教学设计亮点与课堂表现的同时，也提出了具有建设性的优化建议，为课堂教学的进一步提质指明方向。

活动最后，何普明作总结讲话。他强调要以教研促教学，聚焦课堂提质、教师成长，鼓励全体教师深耕教研，赋能教育教学高质量发展。

本次教研活动不仅为庐城区域音乐教师搭建了交流互鉴的专业平台，更通过生动的课堂展示与扎实的研讨互动，为推动区域音乐教育高质量发展注入新动力，进一步助力义务教育优质均衡发展目标的实现。