回音筑梦 美育赋能——华东师范大学音乐学院“教育筑梦”帮扶团队走进寻甸县第二中学开展精准帮扶行动

更新时间：2025-12-10 09:25  浏览量：1

为扎实推进乡村振兴创新试验项目，精准破解农村高中美育发展瓶颈，日前，华东师范大学音乐学院“教育筑梦”帮扶团队走进寻甸县第二中学，以“回音筑梦，美育赋能”为主题开展精准帮扶行动。团队通过合唱指导、舞蹈训练、AI音乐实践等多维度专业支持，为寻甸二中美育提质注入强劲动能，点亮乡村学子的艺术梦想。

华东师大音乐学院对此次帮扶高度重视，组建了以音乐学院副书记王成伟为领队，教工党支部书记谭雅如副教授担任合唱指导专家，华东师范大学音乐学院院长助理兼办公室主任张翼飞统筹AI音乐教学与项目协调，25级基础医学博士研究生、校艺术团成员杨欣谕负责舞蹈指导，王辰宇、黄源知两位研究生协助开展教学实践，确保帮扶活动既具专业性，又有实操性。

合唱深耕，奏响艺术共鸣

12月4日晚，谭雅如副教授为寻甸二中音乐教师、艺术专业学生及校合唱队带来《合唱指挥与排练精进》专题讲座。她结合经典合唱作品，拆解指挥手势、声部配合的核心技巧，现场示范排练方法；12月5日上午，又针对学校现有合唱曲目开展《合唱成果合成》精细化排练，手把手纠正发声细节，帮助师生掌握“科学发声、情感表达、整体协同”的合唱密码，显著提升了师生对合唱艺术的理解与驾驭能力。

AI赋能，打开美育新窗

12月5日上午，张翼飞老师在多媒体机房主持“AI+音乐创新工作坊”。从AI作曲软件操作到智能音乐教学工具应用，师生们亲身感受人工智能与音乐创作的融合魅力——通过输入关键词生成旋律、用AI伴奏匹配演唱声部，不仅学会了用现代技术辅助音乐教学，更拓宽了美育视野，激发了对“科技+艺术”的探索热情。

舞蹈塑形，夯实专业根基

12月5日下午，杨欣谕老师为舞蹈专业学生开设《舞蹈基础训练提升》课程。她以“规范性、表现力”为核心，从体态矫正、肢体协调性训练到舞蹈情感传递，进行系统化指导，逐一纠正学生的动作细节，帮助学生夯实基本功，提升身体语言的艺术表达力，为后续专业学习筑牢根基。

共谋发展，谱写帮扶新篇

12月5日下午，帮扶活动进入尾声，双方全体参与人员齐聚会议室，召开反馈交流会。会上，寻甸二中负责人对华东师大音乐学院的精准帮扶表示诚挚感谢，高度评价专家团队的专业素养与敬业精神，认为此次活动不仅提升了师生艺术素养，更为学校美育发展指明了方向。

华东师范大学教授结合该校实际办学情况，围绕学科建设、课程体系优化、师资队伍培养及特色品牌打造等核心方向，提出了一系列具有前瞻性与实操性的策略建议。这些策略性指导精准锚定该校发展痛点与潜力点，既为该校明晰了现阶段突破瓶颈的路径，也为未来中长期发展规划提供了科学的指导意见，为该校特色教育教学质量的持续提升注入了宝贵的外部智慧与专业力量。

此次“回音筑梦，美育赋能”精准帮扶行动，不仅是一次专业知识的传递，更是校地协同推进乡村美育的生动实践。未来，寻甸县第二中学将以更坚定的步伐深耕艺体特色，在华东师大的助力下，让美育之花在乡村校园持续绽放，为乡村振兴注入更多文化活力与艺术动能。