【音乐博士】首都师范大学2026年音乐专博考博：考博流程、参考书及面试

更新时间：2025-12-13 21:37  浏览量：1

首师大2026年音乐专博考博全攻略（含招生时间、参考书、真题及面试指南）

育明考博-小李老师

首都师范大学音乐学院积淀深厚、师资雄厚，以培养兼具理论深度与实践能力的高层次音乐人才为核心，2026年音乐专业学位博士研究生“普通招考”通道已正式开启。这里有多元化学术平台、学科交叉资源与国际交流机会，诚邀怀揣音乐理想、追求学术精进的你共赴征程！

一、报名关键时间

网上报名及交费时间：2025年12月12日9:00—2025年12月30日16:30报名平台：中国研究生招生信息网报名费：200元/人（网上交费，一经缴纳不予退还）资格审查材料上传时间：与报名时间一致（需上传PDF格式文件，勿传压缩包）温馨提示：报名信息提交后至入学报到前，不得变更姓名、身份证号等核心身份信息；请保持手机号畅通，重要通知将通过官网及短信发布。

二、报考核心条件

中华人民共和国公民，拥护中国共产党领导，品行端正、遵纪守法，愿为社会主义现代化建设服务。学历学位要求（满足其一）：硕士研究生毕业或已获硕士学位；应届硕士毕业生（录取当年入学前须取得硕士学位）；同等学力人员：2020年8月31日前获学士学位，发表过相当于硕士学位论文水平的学术论文，且修完硕士阶段核心课程并成绩合格（需提供成绩单）。

3.国（境）外学位获得者须通过教育部留学服务中心认证（往届生报名时提交，应届生入学报到时提交）。

4.需提供两名报考领域内教授（或相当职称）的书面推荐书。

5.身心健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

6.不得同时攻读两个及以上不同层次或相同层次学位。

三、提交材料清单

（一）网报资格审查材料

按报名系统要求上传电子版，包括身份证、学位学历证明、成绩单、专家推荐书初稿、学术成果扫描件等基础材料（具体要求见官网《网上资格审查提交材料说明》）。

（二）复试提交材料（复试前寄送至院系）

有效居民身份证复印件；学位证书、学历证书复印件（双证硕士需同时提供学历证复印件）；国（境）外学位认证书（如有）；《博士学位研究生网上报名信息简表》（签字确认，定向就业考生需单位人事部门盖章）；两份完整填写的专家推荐书（报名系统下载，专家签字）；硕士课程成绩单（培养单位或档案管理部门盖章）；学术成果材料（论文、专利、获奖证书等，复印件需含版权页）；硕士学位论文（往届生）或开题报告（应届生）；学生证复印件（应届生，含信息页及注册章页）；院系要求的其他补充材料（见复试前分院系通知）。

四、复试核心内容

（一）复试原则

实行差额复试，比例根据生源情况及学科特点确定，复试总成绩不及格者不予录取。

（二）考核模块

材料综合评定：对提交的学术成果、论文等进行审核（不计入复试总成绩，作为录取参考）；思想政治素质与道德品质考核：随面试进行，不合格者直接淘汰；外国语口语与听力测试：单独组织或结合专业面试开展，重点考察交流能力；专业水平面试：核心考核专业功底、研究潜力、学术思维及实践能力；专业科目测试：由院系根据专业需求设定；同等学力考生加试：两门本专业硕士主干课程笔试（不及格者不予录取）。

（三）成绩构成

复试总成绩为百分制，由外国语测试成绩与专业水平面试成绩相加得出。

五、推荐参考书目

（一）核心基础书目

《中国音乐通史简编》（孙继楠、周柱栓 著，山东教育出版社）《中国近现代音乐史》（第三次修订版，汪毓和 著，人民音乐出版社）《西方音乐通史》（于润洋 著，上海音乐出版社）《音乐学分析导论》（相关专业核心教材）《音乐教育学》（高洁 等相关领域权威教材）

（二）专项参考书目

教育理论综合：《教育学》（第七版，王道俊、郭文安 著，人民教育出版社）、《当代教育心理学》（第三版，陈琦、刘儒德 著，北京师范大学出版社）作曲技术理论：相关领域经典教材及最新研究专著……

六、面试常问问题集锦

（一）专业理论类

请简述西方音乐史四大时期的核心特征及代表人物、作品。分析中国近现代音乐发展的关键节点及其文化影响。如何理解音乐“自律论”与“他律论”，并结合具体作品说明。常见曲式结构有哪些？请以某部经典作品为例进行分析。谈谈你对音乐学科核心素养的理解，以及在教学中的实践路径。

（二）实践技能类

请演奏一首代表作，并阐述作品创作背景与你的演绎思路。演奏中如何处理乐句呼吸与节奏变化？遇到技术难点时的解决策略是什么？请结合自身特长，选择一首不同风格的乐曲进行展示，并说明选择理由。给定主题或和弦进行，试创作一段旋律并讲解创作逻辑。

（三）学术研究类

你的博士研究计划核心创新点是什么？为何选择该研究方向？如何平衡音乐实践与学术研究的关系？你发表的学术论文中，核心观点是什么？研究过程中遇到的最大挑战是什么？未来研究如何结合首都师范大学音乐学院的学科优势？

（四）综合素养类

谈谈你对当代音乐教育发展趋势的看法。音乐科技的发展对传统音乐领域带来了哪些影响？你认为作为高层次音乐人才，应具备哪些核心素养？若被录取，你将如何规划博士阶段的学习与研究？

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