音乐之声：吓跑11个家庭教师的熊孩子，怎样被“四步法”轻松搞定
更新时间：2025-12-16 08:42 浏览量：2
玛利亚和七个孩子（源自影片）
《音乐之声》是享誉全球的好莱坞音乐剧电影。讲述的是美丽活泼的见习修女玛利亚，来到退役海军军官冯·特拉普上校家，担任七个孩子的家庭教师。
她用音乐、爱与关怀打破了上校军事化的严苛管教，温暖了孩子们的心灵，也赢得上校的挚爱并与之结婚。在二战爆发前夕，协助上校带领七个孩子逃离纳粹统治下的奥地利。
20年前第一次看这部电影，打动我的是迷人的自然风光，鲜活生动的表演和《Do re mi哆来咪》《雪绒花》等脍炙人口的插曲。
在影片播出60周年之际，重温经典，从家庭教育角度去解读，我忍不住击节赞赏。因为玛利亚收服七个孩子的四步教育法，堪称家庭教育中的宝典，错过实在太可惜，忍不住整理汇总如下：
第一步：正向反馈，幽默破冰
冯·特拉普上校在妻子过世后，对两男五女七个孩子实施军事化管理。最大的女儿17岁，最小的只有5岁。在父亲强调纪律和秩序的铁腕管控中，过着紧张压抑的生活。
他们无法亲近又不敢公然对抗父亲，就把过剩精力对准家庭教师，用口袋里装蛇，在房间里放蜘蛛等各种损招赶跑他们。在玛利亚到来之前，已经有11名家庭教师先后被吓走，最短的只待了俩小时。
初次见面，七个孩子在父亲的哨声中集结，在威严的父亲面前，循规蹈矩，秩序井然。
初次见面（源自影片）
但独自面对玛利亚时，在自我介绍环节即充满挑衅和恫吓，如宣称自己“无可救药”的，“不可思议”的，要求她晚餐不许这样不许那样的。
甚至趁其不备，在她口袋里放只活蹦乱跳的癞蛤蟆，在她就餐的座椅上放松针当见面礼。这些恶作剧吓得玛利亚在女管家面前惊叫连连，在高冷严苛的上校面前失仪失态。
但是，被算计得狼狈不堪的玛利亚并没有忙着告状，更没有被吓跑。而是捕捉到孩子恶作剧背后渴望关注渴望父爱的信号，给予温暖正向的反馈。
她微笑着感谢孩子们给她送上的“珍贵礼物”，说自己是太惊喜了才出现过度反应。夸孩子聪明可爱。
当上校一脸怀疑地追问是什么礼物时，她感受到孩子们的忐忑不安。就笑眯眯地以“这是我跟孩子们之间的秘密”为由，终止这个话题。
她幽默通达的做法成功化解孩子们的敌意，把“管教者与被管教者”的对立关系，转变成相互信任与支持的的合作关系。
第二步：尊重天性，甘当“玩伴”和“保护者”
在建立起基本信任之后，玛利亚用旧窗帘给孩子们制作游戏服，带他们走进大自然，鼓励并陪伴他们在草地上奔跑、爬树、野餐、划船，尽情释放被压抑太久的天性。
当暴风雨来临时，她用歌唱游戏《我最喜爱的东西》来驱散孩子心头的恐惧。把年龄小的孩子拥在怀里安抚，替17岁情窦初开的女孩在父亲面前打掩护。
为了孩子，她硬刚上校，对他冰冷的军事化管理提出犀利质疑，直面孩子的情感诉求，替孩子们发声。
她用实际行动打开孩子们的心扉，跟孩子们建立起深厚的情感链接，把自己变成孩子最信任的“玩伴”和“保护者”，而不是一个毫无温度的管理者。
玛利亚在教唱《哆来咪》
第三步：因材施教，激发潜能
七个孩子年龄不同，个性迥异。玛利亚细心观察，并针对孩子不同的特点因材施教，如教害羞的丽莎跳舞，鼓励不敢唱歌的格里塔开口，并最终把他们组建成独一无二的“家庭合唱团”。
影片中最动人的一幕：在蓝天白云和青山绿水环绕的草坪上，玛利亚利用自己的音乐才华，以音阶"Do-Re-Mi"为主线，通过拟人化比喻将音符转化为鹿、阳光等具体意象，如"Do是母鹿，Re是金色阳光"。
在她的示范引导下，孩子们沉醉其中，欢歌笑语，轻松自在地完成了《Do re mi哆来咪》》的表演唱，不但充分领略到自然之美和音乐之美，还获得了"掌握音符即可歌唱万物"的启蒙理念。
此外，她通过木偶戏表演、家庭派对演唱，让孩子们的才华被看见、被喝彩、被称道，获得满满的自我价值感和归属感，也因此全然地接纳她，信任她、支持她，使得“家庭合唱团”越来越受欢迎。
第四步：促成和解，重建幸福家庭
在玛利亚进入之前，7个孩子承受着丧母之痛，面对的是不苟言笑的父亲，极端严苛的管理，父子（女）关系紧张压抑，家是冰冷无趣的所在。
是玛利亚看到七个孩子对父爱的需求，引导孩子们用歌声《音乐之声》向上校表达爱，并精心策划让上校在女伯爵面前听到孩子们的歌唱。上校深受触动，情不自禁拥抱孩子，跟孩子们一起合唱《雪绒花》，情感的坚冰至此开始消融。
玛利亚也凭借智慧与才华，成功地让上校从一个发号施令的指挥官，转变为一个会弹琴唱歌的慈父，从一个挑剔的雇主，变成一个情深义重的丈夫，让七个人见人怕的熊孩子变成天使般可爱的孩子，并且都以叫她“妈妈”为荣。重建了一个温暖幸福的大家庭。
玛利亚“四步法”的神奇效果，提醒着我们：教育孩子不需要多么高深的理论与技巧，只要父母发自内心去爱孩子，多观察了解孩子，并且真诚的去看见、共情和支持孩子，就会引领着孩子安全、自信、快乐地成长！