四年深耕美育润乡 | 保利音乐“艺术润行”让艺术之花开遍美丽乡村
更新时间：2025-12-26 11:06 浏览量：1
跟着节奏再放开一点
唱出咱们河曲民歌的味儿！
12月7日，山西忻州保利大剧院内
河曲县巡镇中学高二学生苗佳媛眼神发亮
与国家级音乐家、非遗传承人
同台演出的她激动不已
这场“声润山河·大师有约”音乐会
正是“文化保利 润泽乡村”之
保利音乐“艺术润行”项目
四年深耕乡村美育的温暖缩影
作为保利文化“文化保利 润泽乡村”项目的核心板块，四年来，保利音乐始终秉持央企使命与教育初心，以“育师为先、学唱为本、团演为魂”为核心理念，为乡村师生搭建起通往艺术的桥梁，持续输送优质艺术资源，让“艺术+乡村”的美好图景徐徐铺展，成为文化产业赋能乡村振兴的生动实践。
核心架构“六个一”工程，构建全链条美育体系
乡村孩子对艺术的渴望，是“艺术润行”项目前行的最大动力。该项目通过整合顶级艺术资源、搭建多元传播平台、创新文化赋能形式，打通艺术滋养乡村的“最后一公里”。
2025年，“艺术润行”项目以“一个线上教育平台”为核心枢纽，系统推进“一本精品童谣集”“一套优质教学视频”“一部专业教学课件”“一堂沉浸式大师课”“一场高水平音乐会”五大任务，构建起覆盖线上线下、贯穿“教-学-演-传”的全链条美育服务体系，让优质艺术资源跨越山海精准抵达乡村师生身边。
一堂大师课在家门口遇见艺术大咖
2025年11月下旬，系列大师课正式启动，并联动“非遗进校园”项目，让乡村师生无需远行即可感受顶级艺术熏陶。保利音乐邀请歌唱家徐霞、北方昆剧院昆曲名家朱冰贞、戏曲容妆师李学敏、二胡金钟奖获得者闫国威等声乐、曲艺、器乐领域国家级大师，采用小班教学、现场演唱、实操演示等贴近乡村教学实际的方式，将专业知识转化为易懂易学的内容。
一本童谣集让古诗词“唱”起来
“百首童谣 唱响童年”是项目的核心内容载体，目前正持续“扩容升级”——2025年新增10首创作曲目，总量达70首。这些童谣均由专业词曲团队为乡村孩子量身打造，包含传统古诗词等国内外经典作品，让晦涩文言文字转化为动听旋律，实现“以唱促学、以乐传文”。
一套云课堂&一部教学课件跨越山海的艺术约定
“育师为先”是保利音乐始终坚守的理念，项目专家团队深入研究帮扶地区教材，结合乡村教学实际与传统文化传承需求，精心编写了一套音乐教学课件，并依托项目搭建起常态化线上培训机制。2025年，该项目开展30余场线上教学，覆盖山西河曲、云南宁蒗多所中小学，累计培训教师超800人次，惠及学生逾万人。
2025年11月7日的云课堂尤为温暖——保利音乐特邀佟大为父女作为公益大使，与两地师生隔空同唱《早发白帝城》。佟大为分享成长经历、解答孩子疑问，将“用音乐传承古诗词文化”的理念种进孩子们心里，让乡村孩子感受到远方的关怀与艺术的力量。
一个云平台让优质资源“飞”进乡村课堂
项目在“无限视听”APP打造专属线上音乐教育云平台，面向全国乡村教师免费开放。教师可便捷获取录播直播教程、教学课件、童谣资源等丰富内容，让偏远地区的教师也能同步掌握前沿音乐教学方法。平台第一批上线的内容包括近50节录播的云课堂（内含教学课件）、近40首童谣的音视频等。该平台不仅是四年项目成果的“展示窗”，更构建起可复制、可推广的线上美育生态，为乡村音乐教育注入长效动力。
一场音乐会让乡村孩子站上梦想舞台
12月7日，忻州大剧院里举办“声润山河——文化保利 润泽乡村”汇报音乐会，节目精彩纷呈，既有国家级艺术大师精湛演绎，也有师生共创的二人台非遗节目、孩子们演唱的古诗词童谣，生动展现乡村青少年精神风貌与当地文化底蕴，是2025年度“艺术润行”项目的收官盛宴。
此次音乐会选址保利剧院院线新晋成员忻州大剧院，借国家级大师阵容为新剧院聚拢人气、提升热度，深化保利文化板块协同，实现“1+1>2”的资源整合效应，剧院大厅同步陈列忻州、河曲特色物产与二人台互动展示，以艺术带动地域文化传播，为文旅融合注入强劲动力。
特色亮点：让艺术赋能可持续，让文化传承有温度
非遗进校园：让家乡文化代代传
山西河曲地处晋、陕、蒙三省交界处，素有“鸡鸣三省”之称，黄河文化、草原文化、中原文化在这里交融，孕育出河曲民歌、二人台、河灯会三大国家级非遗。针对这份独特的文化资源，该项目精准开展“非遗进校园”行动：一方面邀请“河曲二人台”的国家级、省市级非遗传承人，每周走进校园开展常态化教学，把传统曲目和基本功毫无保留地教给孩子们；另一方面联合专家团队打造非遗传承艺术团，让非遗文化真正融入课堂。在12月7日的音乐会上，非遗艺术团的师生共创节目精彩亮相，古老的非遗文化在孩子们的演绎中焕发新生。
长效帮扶：从“输血”到“造血”的温暖蜕变
四年深耕，项目实现从“输血”到“造血”的深度转变：通过扩充《百首童谣》留下精神财富，借助云平台让优质资源全国共享，与河曲二人台艺术团、忻州音乐协会建立长期合作，推动集团内部协同发力。如今，巡镇中学等学校与保利音乐、非遗传承人建立常态合作机制，乡村合唱团、非遗艺术团陆续成立，形成“育师—学唱—团演—非遗融入”的完整闭环，覆盖多所中小学，打造出可复制、可推广的乡村美育新模式。